·       INFO sur : La fraction abordée au CM   ;     Liste des notions abordées au CM sur la fraction :

Voir les cours sur les fractions au collège.

·       Exemples : vie quotidienne et la fraction du temps

·       Approche : avec les segments et les longueurs  

·       Pré requis aux calculs avec des fractions.

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>>>>>> Informations  sur la fraction

>>>>  Calcul numérique : les calculs avec des fractions.

Info @ ++++ :  Algèbre : les rationnels.

Tableau        103

1°)Activités numériques

2°) Problèmes

3°) autres Pb (niv Collège).

4°) autres problèmes

5°) batterie d’exercices

6°) autre liste de problèmes à résoudre

Tests FRACTIONS

Objectif précédent :         :La division euclidienne

Résumé     

Les formations complémentaires

Ci dessous : accès à des listes pour approfondissement !!!!!!!

·      Calcul numérique sur les opérations avec les fractions : Formation niveau 5 …

·      >>Arithmétique  >>> Les Fractions : à l’école et en niveau VI

·      en ++++  Calcul algébrique sur les quantités fractionnaires.

·      >>Arithmétiques >>  Les fractions niveau V

·      >>>LA FRACTION et LES FRACTIONS ( en arithmétique)

·      INFO  Générales  sur les fractions :

·      : liste des objectifs cours calcul numérique sur les « Q »

Fraction irréductible

Arrondir "à tant prés" ; troncature

LISTE des objectifs de formation:

Ø A)  Tout sur la fraction ( définition ; transformations ; …et opérations )

·      Savoir définir ,reconnaître ,identifier une fraction

·      Savoir simplifier une fraction

·      Savoir  rendre irréductible une fraction

·       

·      Les fractions équivalentes et non équivalentes ( comparaison et classification de fractions)

TESTS numériques

II)  Opérations : avec deux fractions de même dénominateur 

·      Savoir  additionner deux fractions  de même dénominateur

·      Savoir   soustraire deux fractions  de même dénominateur

·      Savoir   multiplier deux fractions  de même dénominateur

·      Savoir   diviser deux fractions  de même dénominateur

III) Opérations avec deux fractions de dénominateurs différents

·      Savoir construire une fraction équivalente à une fraction donnée

·      Savoir  additionner deux fractions  de dénominateurs différents

·      Savoir   soustraire deux fractions  de dénominateurs différents

·      Savoir  multiplier  deux fractions  de dénominateurs différents

·      Cas : le   pourcentage

·      Savoir   diviser     deux fractions  de dénominateurs différents

IV) Opérations d’une fraction avec un nombre 

·      Savoir  additionner une fraction  et un nombre entier    ; avec un nombre décimal

·      Savoir   soustraire une fraction  et un nombre entier ;    avec un nombre décimal.

·      Savoir   multiplier une fraction  et un nombre  entier ;      avec un nombre décimal.

·      Savoir   diviser   un nombre « entier »  par une fraction ; .. par un nombre décimal

·      Savoir   diviser   une fraction par un nombre (voir ci-dessus )

Ø B ) Tout sur :  cliquez ici : Informations sur l’  écriture fractionnaire : définition ; transformations et opérations.

·       

·      Tout sur l’écriture fractionnaire (liste de leçons) .

·       

·       

·      Les fractions algébriques.

·      Info + :

·       

·      Les propriétés des fractions.

Problèmes :

·      Liste de situations problèmes de la vie courante ; en arithmétique.

Définitions préalables:

« FRACTION » : Une fraction est le rapport  (une division ) d’un nombre entier naturel par un autre nombre entier naturel    (exemple :  ) ; la fraction fait partie de l’ensemble des nombres fractionnaires.

« RATIONNEL: »  Un rationnel est le quotient d’un entier par un entier non nul.

Exemples:   16 : 2 = 9                         9  est un rationnel

                     25: 4  = 6,25                    6, 25  est un rationnel

                    11 : 7  =   11/7                11/ 7 est un rationnel

Pour  des raisons "pratiques il est souvent demandé d'exprimer le résultat  du calcul est de le présenter sous une forme précise:  ( pour comprendre voir aussi les nombres irrationnels)

Commentaires :

On ne peut pas additionner ou soustraire des fractions qui n’ont pas le même dénominateur ; ce qui signifie que l’on ne peut additionner ou soustraire deux fractions que si elles ont le même dénominateur.