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Les instruments
de mesures de longueurs |
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ENVIRONNEMENT du dossier:
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Objectif précédent |
Série 1 :Pour ce qui est des découpages de surfaces et calculs d’aires : 2°)Les périmètres des polygones irréguliers 3°) Les aires des polygones irréguliers ; Série 2 : pour ce qui concerne la recherche d’une
distance ; voir « la trigonométrie ». |
tableau : 1°) |
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DOSSIER : NOTIONS D’ARPENTAGE : IDEE ; PRATIQUE ; BORNAGE |
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TEST |
COURS |
Interdisciplinarité |
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Corrigé
Contrôle |
Corrigé
évaluation |
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Un « arpent »
correspond à la surface labourée
par deux bœufs en une journée !!!! Après
avoir exécuter des mesures sur le terrain , se pose des problèmes de
calculs. Des connaissances en trigonométries sont indispensables pour comprendre et réaliser ces calculs |
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Idée d’arpentage :
L’arpentage est une science qui permet de mesurer des dimensions
réelles d’un terrain . La levée de plans apprend à représenter les terrains à
une échelle données .
Lorsque le terrain que l’on
doit mesurer à une forme irrégulière
il faut le diviser en
rectangles , trapèzes , triangles
rectangles dont il est facile de trouver la superficie . Le total de ces
surfaces partielles est la superficie
totale .
On utilise l’équerre d’arpenteur ou tout autre instrument qui permette
de déterminer sur le terrain une ligne droite que l’on prend pour base et des perpendiculaires qui aboutissent aux
divers angles du terrain , le divisant
ainsi en polygones dont il est facile d’évaluer la superficie. On
emploie encore des jalons diversement colorés qui , plantés sur le terrain ,
forme le contour des polygones . Enfin , pour mesurer les distances on se sert de la chaîne d’arpenteur d’une
longueur de 10 mètres et de fiches que les aident piquent en terre comme
points de départ de chaque mesure de
10 mètres . |
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Exemples de découpage : |
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Pratique
de l’arpentage :
Pour mesure un terrain , il
faut d’abord se rendre compte de sa configuration générale et en tracer un croquis approximatif . On choisit ensuite
une base dont on mesure la longueur avec une chaîne d’arpenteur . Cette base peut – être un des côtés du terrain ou bien une diagonale
, la plus longue possible .
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On
découpe : D en deux parties
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On trace alors des
perpendiculaires de chaque sommet sur la base ; on mesure la longueur
des perpendiculaires et des distances
de leurs pieds ; on calcule la superficie de chacun des triangles et trapèzes obtenus
, puis on fait la somme. Lorsqu’une partie du
terrain à masure est
inaccessible , séparée par une rivière par exemple , on établit sur la
partie accessible une figure géométrique semblable à la partie que l’on ne
peut atteindre et on la mesure . ( INFO plus : cliquer
ici ! ! ! ! ! !) Si un des côtés du
terrain est formé par une figure courbe
, on divise cette ligne en autant de partie qu’il est nécessaire pour que la courbe puisse se confondre avec une ligne droite . |
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Exemple : A cet effet , sur la base choisie on élève vers cette courbe autant de
perpendiculaires qu’il est nécessaire pour former un nombre suffisant de trapèzes
et on cherche la superficie de chacun d’eux. |
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BORNAGE : ( INFO plus : sur les intervalles ) On appelle « bornage » l’opération par laquelle deux propriétaires
voisins plantes , aux angles communs
de leurs propriétés , des pierres
ou bornes qui en précisent et fixent les limites . Entre deux
bornes successives la séparation est
une ligne droite . Lorsque les bornes ont disparu , les deux voisins
, se basant sur leur titre de
propriété , peuvent d’un commun accord planter une nouvelle borne . Dans les
cas litigieux , les arpenteurs déterminent les limites . |
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Travaux auto formatifs. |
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Définir « arpentage » :???? Savoir découper un
polygone en figures élémentaires
simples . Pour les calculs de
distances inaccessibles : des
connaissances en trigonométrie sont nécessaires……. |
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