|
|
Géométrie : DOSSIER : PERIMETRE- AIRE-
VOLUME / Objectif
cours 13c |
|
Les unités de longueur |
ENVIRONNEMENT du dossier:
|
liste
n° 1 des devoirs possibles. |
DOSSIER : AIRES et surfaces (vocabulaire)
- Aire
- Surface.
- Mesure de surfaces
|
TEST |
COURS |
Interdisciplinarité |
|
Définitions et remarques :.
AIRE :
|
|
On donne le nom d’
« aire » à l’étendue d’une surface. On appelle « aire »
le nombre de carré contenus à l’intérieur d’un contour d’une figure
géométrique. |
|
SURFACE : |
|
On appelle
« surface » la portion de
plan située à l’intérieur d’une ligne fermée. |
Remarques
|
Nous pouvons donc remarquer que
d’après les définitions que le mot « surface » et
« aire » ne sont pas synonymes .Le mot « surface » évoque
l’idée de forme , tandis que le mot « aire » est pris dans le
sens de « grandeur » à
mesurer. Remarque :si deux surfaces sont
superposables , elles sont égales , il est évident que les aires sont aussi
égales. |
|
Mais il peut y avoir des figures qui ne sont pas superposables
tout en ayant la même aire , dans ce cas on dit que
les deux surfaces sont « équivalentes ». Soit par exemple , un rectangle
ayant 8 cm de longueur et 2 cm de largeur et par ailleurs un carré ayant 4
cm de coté : Ces deux figures ne sont pas superposables et cependant elles ont
la même aire . Nous dirons que la surface du rectangle est équivalente à celle
du carré. |
|
|
Mesurer une surface, c’est comparer cette surface
à une autre surface choisie comme unité. |
|
|
L’unité fondamentale de longueur étant le mètre , on prend comme unité fondamentale pour la mesure des surfaces l’aire d’un carré ayant
pour coté 1 mètre , cette unité s’appelle le mètre carré. De même que le mètre a des multiples et des sous multiples , le mètre carré
a des multiples et des sous multiples. |
|
|
Deux mesures sont utilisées : Les mesures dans le système métrique « proprement dites » et les mesures agraires.(milieu agricole) |
Voir « surface prismatique » et« aire latérale »
d’un solide
|
TRAVAUX AUTO
FORMATIFS :
1)
Définissez la définition
d’une surface ?
2) Donner
la définition de l’ AIRE :
3) Compléter la phrase : Si deux surfaces différentes ont la
même aire , on dit que les surfaces sont :…………